Z którego opracowania pochodzą przedstawione opisy bibliograficzne tekstów o adopcji? <br><br> <table><tr><td>Artykuły z czasopism; literatura w wyborze 1990 – 2005 Bober Małgorzata: Jak adoptowane dziecko własnym się staje?// Wychowawca. – 2000, nr 6, s.30 – 31 Boczek Wanda: Moje doświadczenia z PRIDE// Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2001, nr 6, s. 27 – 29 Chruszcz Romana: Kiedy adopcja jest jedynym wyjściem...// Problemy Opiekuńczo – Wychowawcze. – 2004, nr 10, s. 16 – 18</td></tr></table>

Dokładnie tak, te opisy to typowe przykłady zestawienia bibliograficznego. W praktyce bibliograficznej to właśnie zestawienia bibliograficzne zbierają w jednym miejscu uporządkowane opisy bibliograficzne według określonego kryterium – tu tematycznego (adopcja) i chronologicznego (lata 1990–2005). Takie zestawienia bardzo często są wykorzystywane przez studentów, nauczycieli czy osoby piszące prace naukowe, bo pomagają szybko zorientować się, jaka literatura istnieje na dany temat. Standardy opisów bibliograficznych są tu zachowane: jest pełny opis, numer czasopisma, lata, numery stron. W praktyce, gdy przygotowuje się referat lub poszukuje wiarygodnych źródeł, korzystanie właśnie z gotowych zestawień bibliograficznych pozwala zaoszczędzić mnóstwo czasu. Moim zdaniem, warto nauczyć się rozpoznawać takie zestawienia, bo potem w bibliotece czy podczas pracy z literaturą od razu widać, co jest przemyślanym wykazem źródeł, a co pojedynczym cytatem lub wynikiem wyszukiwania w katalogu. Warto dodać, że zestawienia mogą być sporządzane przez biblioteki, naukowców lub instytucje – i często są dostępne w formie papierowej albo elektronicznej. Dzięki takiej praktyce znacznie łatwiej jest zacząć jakąkolwiek poważniejszą pracę naukową czy projekt badawczy.