10-letnia Ania, cierpiąca na postępujący zanik mięśni oraz mająca przykurcze w stawach biodrowych, spędza 3 godziny dziennie z opiekunką środowiskową. Biorąc pod uwagę jej stan zdrowia oraz psychofizyczne możliwości, opiekunka powinna zorganizować

Wybór czytania książek i gier planszowych jako aktywności dla 10-letniej Ani, chorej na postępujący zanik mięśni, jest zgodny z jej stanem zdrowia i możliwościami psychofizycznymi. Takie formy aktywności są dostosowane do ograniczeń ruchowych dziecka, umożliwiając jednocześnie rozwijanie wyobraźni, kreatywności i zdolności poznawczych. Czytanie książek wspiera rozwój językowy oraz zdolności literackie, a także wzmacnia więzi emocjonalne podczas wspólnego czytania z opiekunem. Gry planszowe, z kolei, angażują dziecko w aktywności umysłowe, rozwijają logiczne myślenie, umiejętności społeczne i współpracę. Zastosowanie tych metod pracy z dzieckiem jest zgodne z zaleceniami organizacji zajmujących się rehabilitacją dzieci z niepełnosprawnościami, które podkreślają znaczenie aktywności intelektualnych i społecznych w terapii. W praktyce, opiekunka powinna wybierać materiały dostosowane do zainteresowań Ani oraz jej poziomu rozwoju, co zwiększy zaangażowanie i radość z realizowanych zadań.